Девятый месяц жизни ребенка

К этому времени малыш уже умеет:

Повторять слоги, простые слова (т.наз. «модулированный лепет») с разной интонацией, непрерывно
Временами осмысленно говорит «ма-ма»
Пробует показать у куклы глазки, губки, носик, ручки (если раньше все это говорили и показывали Вы)
Подает взрослому ложку, чашку
Знает свое имя, отзывается на него (повышается двигательная активность, взгляд обращается на произнесшего имя)
Помогает (или мешает) одевать и раздевать себя
Выражает свое недовольство не только криком, плачем, но и отрицательными покачиваниями головы, отворачивая личико
Подбирает мелкие предметы, крошки, бусинки
Сидеть без поддержки до 10и минут
Ползать
Начинает стоять, держась за опору
Пытается ходить, держась за руки взрослого, диван, стены
«Танцует», ритмично приседая ,прыгая, держась за опору
Слушает музыку, реагирует на нее
Все, что попадает в руки трясет, пробует на вкус, стучит
Рвать бумагу на мелкие клочки

Рекомендации для родителей

Продолжайте осуществлять холдинг (см. 1-2 месяц жизни)

Хвалите младенца за его «разговорчивость», играйте в речевые игры ( повторяя за малышом его слоги, напевая песенки, говоря в разной интонацией), комментируйте его действия.

Рассматривайте вместе яркие картинки в книжках, называя их ( «Где собачка? А вот она, собачка… Как собачка лает? Гав-гав…»)

Показывайте и называйте части тела, лица, затем просите малыша показать глаз, губы, рот, руку,т.д.

Просите его подавать Вам разные знакомые предметы, игрушки.

Называйте ребенка по имени

Если ребенок чему-то активно сопротивляется - это не каприз, важно понять, почему и, возможно ,уступить, предложить альтернативу

Следите, чтобы пальчики малыша не попали в опасные отверстия (пришло время заглушек на розетки, убирание всех предметов с опасными отверстиями подальше)

Следите, чтобы ребенок не нашел мелкие предметы, а если ему в руки попало что-то маленькое, чтобы не проглотил

Начинаются возрастные проблемы со сном – малыш часто перегружен информацией, перевозбужден. Поэтому важно соблюдать ритуалы отхода ко сну (купание, покачивание, спокойная песенка, т.д.) и помнить,что маленького ребенка должна укладывать спать мать, либо кто-то из близких родственников.

автор - Анисимович О.В. 14.12.09